sábado, 18 de abril de 2020

AMBIENTES DIGITALES EDUCATIVOS


Después de estar muchas horas tratando de realizar mi infografía, me di cuenta de que la longitud del camino fue necesaria para poder volcar en un diseño todos los conceptos analizados. Leer y releer decenas de veces el mismo material para  acomodarlo primero en mi cabeza y luego en una gráfica, fue un gran desafío.

De todos modos, también creo que me costó tanto porque no es el tipo de gráfica a la que estoy acostumbrada. Pero después de todo, salió.



El lenguaje técnico es muy abundante y, sumado al del curso anterior, son muchos conceptos nuevos que desenredar. Comprender la relación entre el Diseño instruccional y los Ambientes digitales educativos no fue fácil, así como distinguir objetivos de cada uno y elementos que se consideran a la hora de trabajarlos.

Desenredar la información para extraer ideas principales fue engorroso pero muy interesante, porque me dejó nuevos saberes y amplié mi vocabulario.
(La voz de Area Moreira sigue retumbando en mis oídos...)

¡Éxitos a todos!!


 Les dejo mi infografía:





4 comentarios:

  1. Hola Natalia, acabo de leer e interpretar el esfuerzo, la verdad que estos esfuerzos merecen un brindis, codo a codo, y cuando nos reencontremos en la presencialidad seremos muchos más que dos. Me gustó mucho y sobre todo cuando leemos las producciones de otros Presocráticos, es maravilloso descubrir la ingeniería que cada uno desarrolla para llegar al punto de encuentro. Hasta la próxima.

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  2. Hola Silvia! Gracias por tu comentario, leerte me recarga las ganas de seguir. Hasta la próxima!!!!!

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  3. Nati tu infografía me pareció muy clara, con una síntesis del material bibliográfico muy buena. Además, el diseño me resultó creativo, me gustó mucho. ¡¡Felicitaciones!!

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  4. Natalia, excelente infografía, muy clara y precisa. Muy buena distribución del contenido lo que la hace comprensible, saludos

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